Índice del temario:
El curso en la modalidad "a distancia" incluye un CD interactivo complementario al temario del curso.

Prólogo

Cap. 1. La redacción publicitaria
Anunciar. Medios de comunicación. Publicidad. Publicista. Anunciante. Anuncio publicitario. Informar. Persuadir. Convincente. Convencer. Redactar. Redacción publicitaria. Prospecto. Cliente.

Cap. 2. El anuncio publicitario
El anuncio de be ser ético. El anuncio debe ser mercadológico. El anuncio debe ser creativo. El anuncio debe ser sociológico. El anuncio debe ser financiero.

Cap. 3. Características de los anuncios
Anatomía del anuncio. Cabeza del anuncio. Texto del anuncio. Contenido del anuncio. La ilustración en el anuncio. El pie del anuncio. El logotipo. Elementos del anuncio oral.

Cap. 4. Los encabezados
Funciones del encabezado. Clasificación de los encabezados. Metamorfosis de los encabezados. Longitud de los encabezados.

Cap. 5. El texto publicitario
Diversas clases de texto.

Cap. 6. El slogan y el pie
El pie.

Cap. 7. El escritor publicitario
Relación del redactor publicitario con otras áreas de la agencia de publicidad.

Cap. 8. Creatividad

Cap. 9. Estrategia publicitaria o creativa
Imagen de marca. Posesionamiento (posicionamiento).

Cap. 10. Proceso de la estrategia publicitaria en siete pasos
Paso 1. Defina el producto o el servicio. Paso 2. Defina el mercado objetivo. Paso 3. Analice al consumidor. Paso 4. Analice la promesa básica. Paso 5. Estudie los puntos adicionales de venta. Paso 6. Elija las técnicas que va a aplicar. Paso 7. Defina sus objetivos publicitarios.

Cap. 11. Estrategia de producción
Plan para lograr un buen mensaje escrito. Requisitos para una redacción gramaticalmente correcta. Criterios redaccionales y estéticos. Cómo encontrar ideas.

Cap. 12. El anuncio y los medios
El periódico. Revistas. Redacción para publicidad directa. Los anuncios exteriores. Materiales de punto de venta. La redacción en los medios electrónicos. Redacción radiofónica. Redacción para televisión. Cine. Televisión.

Índice analítico

Material Didáctico:
A distancia: se envía a la dirección facilitada el temario, evaluación, CD interactivo, DVD en algunos cursos; y se permite el acceso a las herramientas pedagógicas (biblioteca, diccionario, preguntas frecuentes, noticias ...) y de comunicación (mensajería, foros, enlaces ...) del aula virtual de Formación Carpe Diem.

Sistema de evaluación:
La evaluación consta de las siguientes fases:

Comprobación de conocimientos: se lleva a a cabo al iniciar y finalizar la evaluación en sí misma, siendo su objetivo comprobar los conociminientos del alumno "antes" y "después" de la realización del curso. No es puntuable.
Evaluación tipo test: los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (A-B-C o V -F). Esta evaluación es puntuable.
Evaluación con preguntas a desarrollar: los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (que serán desarrolladas por el alumno). Esta evaluación es puntuable.
Proyecto final: algunos cursos llevan integrada en su evaluación un pequeño proyecto final que han de entregar al final del curos.
Una vez corregida la evaluación del alumno, el equipo tutorial de Carpe Diem se pondrá en contacto con el mismo para comunicarle el resultado de la misma.

Recursos pedagógicos:
Tutorías online, presenciales y/o telefónicas.
Biblioteca
Diccionario
Foros
Mensajería
Noticias
CD interactivo (en modalidad A distancia)
Videoconferencia